تهانينا لكم أيها الآباء، فقد اجتزتم السنتين الصعبتين!
لم يعد الطفل صغيرا، فقد وصل إلى ما يسمى "السنوات السحرية" التي يبدأ فيها الطفل في تحقيق ذاته ويبدأ الاستماع إليك أخيراً. وبالإضافة إلى ذلك سيصبح خياله جامحاً.

يستمر الطفل الآن في النمو والتطور بطرق مختلفة قبل بلوغ سن 4 سنوات. وعلى الرغم من أن الأطفال قد يصلون إلى مراحل نمو معينة في أوقات مختلفة، توجد بعض المراحل الأساسية التي من المحتمل أن تتحقق في السنة القادمة.
المراحل البدنية
وهي المهارات الحركية الكبيرة والدقيقة. في هذه المرحلة، يهتم الطفل بالأمور البدنية ومما لا شك فيه أنه سيحب القفز والجري والتسلق والرقص. بدرجة كبيرة لدرجة أنه سيحب الانضمام لأي شيء لا يتطلب منهم الجلوس لفترة طويلة. ولكن يجب استيعاب أن هذه الطاقة سوف تنفذ في النهاية ويصبح الطفل البالغ من العمر 3 سنوات متعباَ في النهاية.
وببلوغ أو بحلول سن ثلاث سنوات، ينبغي أن يكون الطفل قادرا على القيام بما يلي:
- حفظ التوازن على قدم واحدة لبعض الوقت.
- التجول على السلالم بسهولة جداَ
- المشي في خط مستقيم
- استعمال بدّال الدرّاجة ذات الثلاثة عجلات
- الدحرجة والقفز ومسك الكرة أيضاَ
- غلق أزرار الملابس
- مسك القلم الرصاص باليد اليمنى
- استخدام المقص في القطع
- الوقوف والمشي والجري على أطراف أصابع القدم.
- استخدام الملعقة والشوكة بشكل صحيح
- تسلق السلالم والأشجار
- الانحناء دون السقوط
المراحل اللغوية
لا تخافين إذا لم يتمكن الطفل من كثرة الكلام حتى الآن - فسيتغير ذلك قريبا بلا شك وربما تلاحظين تغيراً سريعاَ في التطور اللغوي لديه.
وعلى الرغم من أنه لن يتم نطق كافة الأصوات بشكل مثالي، إلا أنه ينبغي عليكِ القدرة على فهم ما يقوله الطفل وستجدين نفسك تجيبين على سؤال "لماذا؟" في كثير من المرات. وسيبدأ طفلك في فهم استخدام تركيبات زمن المستقبل ولكنه سيظل في حالة من اللبس بين الأزمنة عند التواصل، أي أنه ربما يخلط فعل ماضي بتركيبة عن المستقبل أثناء حديثه، لكن لا تشيري إلى هذا الخطأ. بدلا من ذلك، كرري ما يقوله بشكل صحيح وسوف يلتقطون ذلك بأنفسهم.
في هذه المرحلة، سيستطيع الطفل الرد على الأسئلة البسيطة التي تحدد المشاعر مثلما "لماذا تبكي؟" أو "ماذا حدث؟". وفي سن ثلاث سنوات، ينبغي أن يقدر الطفل على القيام بما يلي:
- ذكر الاسم والسن
- ذكر ما بين 250 إلى 500 كلمة
- الإجابة على أسئلة بسيطة
- سرد القصص
- ذكر جمل قصيرة.
- التحدث بشكل واضح
المراحل المعرفية
أي القدرة على معالجة الأفكار وتذكرها والقدرة على تعلم معلومات جديدة.
في سن 3 سنوات، سيسأل الطفل الكثير من الأسئلة، مثال "لماذا تعتبر السماء زرقاء؟" أو "لماذا يعتبر العشب أخضر؟" أو "أين يذهب القمر؟". وسوف تسمعين سؤال تلو الآخر... وعلى الرغم من أن ذلك قد يثير الضيق في بعض الأوقات، إلا أن توجيه أسئلة كثيرة يعتبر أمراً عادياً جداً ومرغوباً فيه.
وهذا هو ما ينبغي على طفلك الصغير فعله في هذه المرحلة:
- ذكر الألوان بشكل صحيح
- فهم معنى التشابه والاختلاف
- اتباع تعليمات من 3 أجزاء
- تذكّر أجزاء من قصة
- فهم الوقت بشكل أفضل
- تصنيف الأشياء حسب الشكل واللون
- حل الألغاز المناسبة للفئة العمرية
- التظاهر والتخيل بشكل أكثر إبداعاَ
وفيما يتعلق بالتعليم الشامل لطفلك، فإن الوقت الآن يعتبر وقتاَ مثالياَ لبدء التجول ومعرفة ما يقدمه تعليم ما قبل المدرسة. وفي النهاية، يعتبر الوقت الذي يتم قضاؤه في الفصل بيئة جيدة لطفلك يمكن له فيها تطوير المهارات الاجتماعية وتحديد نظام أيضا.
المراحل العاطفية والاجتماعية
وفي هذه المرحلة، سوف تلاحظين أن طفلك سيصبح أكثر استقلالية بدنياَ وعاطفياَ. وربما يتعرضون لشحنات غضب بشكل أقل، كما أنهم لن يحدثوا الكثير من الضجيج عندما تتركينهم مع مربية أطفال أو في المدرسة.
وبالإضافة إلى ذلك، فإنهم سيصبحون أكثر اجتماعية وتواصلاً مع الأصدقاء ويتبادلون الأدوار ويظهرون مهارات حل المشاكل.
وفي سن 3 سنوات، سيستطيع الطفل القيام بما يلي:
- التعرف على أولياء الأمور والأصدقاء وتقليدهم.
- إظهار المحبة للأصدقاء وأفراد الأسرة المعروفين لهم.
- فهم ضمائر الملكية
- إظهار المشاعر المختلفة بما في ذلك الحزن والغضب والسعادة أو حتى الملل
وليس ذلك فحسب، ولكنك قد تلاحظين أن خيال الطفل يصبح مبالغاً فيه - وهذا أمر قد يكون جيداَ وسيئاً في نفس الوقت. إنه أمر جيد لأنه يعني أن الطفل أصبح مبدعاً ومهتماً بشكل أكبر ولكنه أمر سيء أيضًا لأنه قد يتحول إلى مخاوف غير ضرورية.
إشارات تحذيرية
مثلما نقول دائما، يتطور الطفل وينمو وفق إيقاعه الخاص ولذلك عليك ألا تشعرين بالقلق الشديد إذا لم يصل طفلك إلى جميع هذه المراحل في سن 3 سنوات.
وعلى الرغم من ذلك ينبغي عليكِ ملاحظة التقدم التدريجي عندما يقترب الطفل من سن 4 سنوات وإن لم تفعلي ذلك فربما يحدث تأخر في النمو والتطور. وفي حالة حدوث (أو عدم حدوث) أي مما يلي، استشر طبيب الأطفال.
- عدم القدرة على إلقاء كرة برفع الذّراع
- القفز في المكان
- ركوب الدرّاجة الثلاثية
- تكرار السقوط أو مواجهة صعوبة في استعمال السلالم
- عدم القدرة على مسك القلم الرصاص أو الطباشير الملون بين إصبع الإبهام والأصابع
- مواجهة صعوبة في الخربشة وعدم القدرة على نسخ دائرة
- عدم القدرة على استخدام جملة مكونة من أكثر من 3 كلمات.
- سيلان اللعاب باستمرار ومواجهة صعوبات في الكلام
- مواجهة قلق الانفصال الحاد.
- عدم اللعب مع غيره من الأطفال وغيرهم ممن ليسوا أفراد بالأسرة.
- يتجنب التواصل معكِ بعينيه
- عدم فهم الأوامر البسيطة
- مقاومة ارتداء الملابس والنوم أو استخدام دورة المياه